Op 20 en 21 september vond het jaarlijkse congres toetsen en examineren in het HO plaats. Ik mocht in de ochtend een Atelier verzorgen over online peer feedback. Twee jaar geleden gaf ik ook een workshop op dit congres en mocht ik een podcast opnemen. Naast de presentatie en het gesprek over het procesmodel over het geven van online peer feedback met de deelnemers aan het atelier en natuurlijk de oefening waarin de deelnemers elkaar feedback geven, had ik deze keer een extra element ontworpen. Geïnspireerd door de inzichten van David Nicol over ‘internal feedback‘ had ik een onderdeel aan de oefening toegevoegd. Nadat de deelnemers feedback hadden gegeven en ontvangen, heb ik ze gevraagd om antwoord te geven op vier reflectievragen. Deze vragen hebben als doel om de interne feedback die je genereert als je gevraagd wordt om feedback te geven op je ‘peer’ te expliciteren. De vragen zijn als volgt: