Nederland verandert ….

…. Rotterdammers met een etnische  achtergrond namen massaal deel aan de Herdenking van de Gevallenen van de Tweede Wereldoorlog op 4 mei jl. Vereniging DSB legde een krans bij de het monument voor slachtoffers van deelgemeente Feijenoord. Zie hier het beeldmateriaal van AktuelTV: [youtube]http://www.youtube.com/watch?v=W8OQ_qIF76c&feature=relmfu[/youtube]

5 juni: conferentie Innoveren door verschil

De Nederlandse Stichting voor Psychotechniek (NSvP) organiseert samen met het Slimmernetwerk op 5 juni a.s. de conferentie Innoveren door verschil. Doel van deze conferentie is het openen van de discussie over de relatie tussen diversiteit, kwaliteit en innovatie. Hoe kun je als organisatie de verschillende achtergronden en competenties van medewerkers het beste benutten? Hoe sluit je goed aan bij de ontwikkelingen rond […]

Levendige discussie over het schrappen van de termen ‘autochtoon’ en ‘allochtoon’

Deze week is er in de media veel aandacht uitgegaan naar het advies ‘Tussen afkomst en toekomst’ van de Raad voor Maatschappijke Ontwikkeling (RMO) aan de Nederlandse overheid. De kernboodschap is om de termen ‘allochtoon’ en ‘autochtoon’  te schrappen. O.a. het NOS-journaal, Trouw, de Volkskrant en het NRC besteedden aandacht aan dit advies. Elsevier-journalist Shari Deira vatte het advies als volgt samen: De Nederlandse overheid […]

Slechtere scores door vooroordelen leraren

Wanneer er weinig verwachtingen zijn ten aanzien van de leerprestaties van kinderen zullen ze ook minder goed presteren. Dit geldt niet alleen voor allochtone kinderen maar ook kinderen die een beperking hebben zoals een leerstoornis als dyslexie. Onderzoek aan de RU Nijmegen heeft dit aangetoond. Invloed op leerprestaties Hoe meer vooroordelen er zijn vanuit de leraren, hoe slechter deze leerlingen […]

Culturele verschillen met vertrouwen tegemoet treden ….

… dat is de insteek van het boek Grenze(n)loos vertrouwen van Karen van der Zee. Uitgeverij Van Gorcum vat de inhoud als volgt samen: “Hoe kunnen we een samenleving creëren waarin we culturele verschillen met vertrouwen tegemoet treden? Hoe kunnen we reageren op feitelijke problemen rond diversiteit, zonder dat dat polariserend werkt? Hoe kunnen we zorgen voor een samenleving waarin […]