De publicatie met bovenstaande titel is gratis te downloaden via de website van het Verwey-Jonker Instituut (klik hier voor de rechtstreekse link).

De meetladder is geschreven voor studenten en professionals in de jeugdzorg die op zoek zijn naar effectieve werkwijzen om ouders en jeugd in hun opvoedingscontext te benaderen en te begeleiden. Wat moeten studenten leren om als professionals te kunnen omgaan met een diverse cliëntenpopulatie, te werken in divers samengestelde teams en hoe moet dat leerproces eruit zien? Deze en andere vragen worden in deze publicatie geformuleerd, vragen die met name van belang zijn voor het onderwijsveld.

Bron: website Verwey-Jonker Instituut en Kenniswerkplaats Tienplus