17 juni 2019 werd de tweede succesvolle en leerzame bijeenkomst van ARMA-NL [1] gehouden bij de Vrije Universiteit te Amsterdam. Er was een goed afwisselend programma neergezet dat de 117 deelnemers uit het brede veld van “Administrative and Research Management” (beleidsadviseurs, liaison officers, juristen, projectmanagers, onderzoekers, datamanagementspecialisten, kwaliteitszorgmedewerkers en anderen uit de wereld van de Research Support Services) inspireerde tot het stellen van soms scherpe vragen. Het stimuleerde tot levendige discussies hoe samen te werken en hoe onze kennis op peil te houden in de drukte van alle dag. Naast een goede presentatie over “Building a funding consortium” (Erasmus Universiteit Rotterdam) waren er sessies over de “TKI Topsectoren (Health-Holland en CLICKNL)”, NIH Post award, het Data Managementplan (TU Delft) en over “Audit Experiences in Horizon 2020” (PWC, Subsidy Audits Community).

Een van de parallelle sessies werd mede georganiseerd met het HBO [2] (HAN University of Applied Science) in samenwerking met CWTS (Universiteit Leiden).

Deze samenwerking gaf een mooie weergave van de stand van zaken van hoe bij verschillende maatschappelijke en innovatieve vraagstukken Responsible Research and Innovation (RRI) vorm gegeven kan worden. De sessie ging over Societal Readiness Thinking en leverde tevens een primeur. Namelijk de eerste presentatie van de resultaten uit het Horizon 2020 (SWAF) project ‘NewHoRRIzon’: The Societal Readiness Level Thinking Tool. Een hulpmiddel om met elkaar het gesprek aan te gaan en een aanpak te genereren die de kloof wil overbruggen tussen wetenschap, onderzoek en innovatiegemeenschappen en de samenleving als geheel (nationaal en internationaal) door meer inclusieve, anticiperende, open en responsieve onderzoeks- en innovatiesystemen te bevorderen. In dit kader zijn meerdere belanghebbenden (van onderzoek, bedrijfsleven, beleidsvorming, onderwijs en het maatschappelijk middenveld) betrokken bij onderzoek en innovatie op project- en systeemniveau om hun processen en resultaten beter af te stemmen op de waarden, behoeften en verwachtingen van de samenleving. Een eerste fase betreft de operationalisering van RRI in de volgende zes sleutelelementen: ethiek, gendergelijkheid, governance, publieke betrokkenheid, wetenschappelijke educatie en open access.
De presentatie door Maurice Magnée vanuit de HAN University of Applied Science over Ixperium Health sloot hier goed op aan. Vanuit de kern van de opdracht van het HBO kwam naar voren dat in samenwerking met stakeholders de vragen vanuit de praktijk meegenomen worden en deze gezamenlijk worden vertaalt vanuit de driehoek onderwijs, onderzoek en praktijk naar onderzoeksvragen. De resultaten wat betreft doorwerking vloeien terug naar deze praktijk en het onderwijs.

Tijdens de discussie met een aantal scherpe stellingen kwam terug dat wat betreft impact de universiteiten goed te rade kunnen gaan bij hogescholen. Beiden kunnen als partners binnen het kennisveld elkaar versterken. Universiteiten en hogescholen kunnen meer van elkaar leren, maar dan moet men elkaar de ruimte gunnen gezamenlijk tot de beste aanpak te komen van een vraagstuk.

[1] ARMA-NL staat voor “Association for Research Managers and Administrators – the Netherlands”
[2] De Universities of Applied Science zijn tegenwoordig in de gremium ARMA-NL aangehaakt en brengen naast kennis van meer nationale regelingen ook praktijkgericht onderzoek en het werken vanuit de driehoek Onderwijs, Onderzoek en praktijk/werkveld in, zodanig dat de impact van onderzoek bij maatschappelijke vraagstukken meer in samenwerking met het veld tot stand komt. Tevens dat de resultaten terugvloeien in het onderwijs.